在这个工作坊中，你将以细腻而诗意的方式练习拼贴画，通过现象学练习和引导式创作过程探索物体、记忆和感知。

欢迎和开幕：接待小组成员，介绍拼贴画的现象学方法，并准备工作空间。

感官激活：通过观察、聆听和与材料建立联系的练习来激活感知、姿态和直觉。

探索和实践拼贴画：从图像、物体和记忆的相遇出发，引导创作过程，关注个人节奏。

暂停和反思性总结：集体观察过程和片段，交流并结束会议。